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日期:2021-06-05 01:01:01 | 人气: 307


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困惑难明

大家对于三个年事段出现出来的游戏也有许多疑惑于是大家分差别的年级组就自己所在年事班的游戏开展举行了研讨因为疑惑不少所以讨论的声音不停于耳。

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大家对于三个年事段出现出来的游戏也有许多疑惑于是大家分差别的年级组就自己所在年事班的游戏开展举行了研讨因为疑惑不少所以讨论的声音不停于耳。

现场研修

小四班的小朋侪们和高老师一起展示了他们对自己感兴趣的足球晨锻游戏《小猪踢保龄球》的革新方案。孩子们自己摆放各种瓶罐由“小老师”发出行动的指令一次次精准的踢射陪同着孩子们的欢声笑语。

观摩游戏

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魏老师领导中五班的小朋侪们展示他们为了更好的控制球宝宝作出的努力——《控球大比拼》孩子们在障碍物之间越来越缩小的间距里一次次挑战最终很好的控制着球宝宝顺利进入球门满满的成就感!

侯老师的解答:可以参考《全国足球特色幼儿园游戏运动指南》这是一份极具新意的文件其中内容分小、中、大各年事阶段举行了目的和运动内容的先容我们可以认真学习合理使用文件内容更好的掌握自己所在年事班的幼儿的生长水平。

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运动前大家齐聚多功效课堂主干组组长刘老师向大家简朴的先容了足球团体游戏的研究现状并向大家先容了今天的运动摆设。

观摩后讨论

大五班的小朋侪们和刘老师一起举行展示的两个运动区域游戏《老狼老狼几点了》和《蚂蚁搬迁》。买办的孩子们能力较强自己摆放好器材自由自主的商量“裁判”的人选每轮游戏竣事还。


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